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國學教室,是基于歐美外來文化的沖擊,國學尤其是儒學逐漸式微的格局下,對傳統文學、傳統觀念、傳統思想的全新解讀,以國學的熏陶,提升孩子們的愛國思想,以及傳統文化的認識。國學教室分“傳統中式、新中式”兩種設計理念。那么,中式風格在校園設計中,到底是如何體現的呢?
“傳統中式”
延續封建時代中式私塾設計風格,集莊重清雅于一體。盡管略顯嚴肅和沉悶,但傳統中式私塾教具及桌椅設計,既還原了時代的厚重感,又將學習的氛圍融入,便于打造優質的學習、手工協作空間
相較于新中式,傳統中式可融入象棋、圍棋、屏風、窗欞等多種傳統內容,凸顯歷史的厚重感。另外,天圓地方、中規中矩等思想,在傳統中式設計中得到極好的體現,便于在教學過程中,開拓思維,增進傳統文化的傳承,薪火相傳
“新中式”
“新中式”校園國學教室設計,在傳統思維的基礎上,將陶藝、插花、繪畫、毛筆字等多種便于實踐的新元素,開拓思維的新課程融入,便于孩子們從實踐中獲得真知
另外,新中式國學教室,既將細節“打造”進每個角落,又將時尚元素加入。綠植、擺件、燈飾、門窗等多種意象事物,讓孩子們在享受國學的同時,也能享受到其他的教育
中華傳統文化浩如煙海,博大精深,國學傳統的繼承與發揚,既是對傳統的致敬??,也是對民族文化的發揚。我們民族的悠久歷史,文化的深厚和璀璨,是孩子們成長中不可獲取的養分??